PARADIGMA.
Es un modelo o patrón en cualquier disciplina científica u
otro contexto epistemológico.
El concepto fue originalmente específico de la gramática;
en 1900 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal
contexto, o en retórica para referirse a una parábola o a una fábula. En
lingüística, Ferdinand de Saussure ha usado paradigma para referirse a una
clase de elementos con similitudes. El término tiene también una concepción en
el campo de la psicología refiriéndose a acepciones de ideas, pensamientos,
creencias incorporadas generalmente durante nuestra primera etapa de vida que
se aceptan como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo análisis.
CARACTERÍSTICAS DE LOS PARADIGMAS.
Los paradigmas poseen las siguientes características:
• Son Comunes:
1. Paradigmas hay en todas partes.
2. Muchos son triviales; sus reglas y disposiciones no
tienen mucho impacto.
3. Pero todos, grandes o pequeños, proporcionan una visión
y una comprensión especial y los métodos para resolver problemas específicos.
• Son Funcionales:
1. Los paradigmas son necesarios.
2. Sin reglas orientadoras estaríamos confundidos siempre
porque el mundo está demasiado lleno de datos.
3. Nos ayuda a distinguir los datos importantes de aquellos
que no lo son. Sus reglas nos indican como mirar los datos y cómo tratarlos.
CAMBIO DE PARADIGMA:
El cambio de paradigma tiende a ser dramático en las
ciencias, ya que éstas parecen ser estables y maduras, como la física a fines
del siglo XIX. En aquel tiempo la física aparentaba ser una disciplina que
completaba los últimos detalles de un sistema muy trabajado. Es famosa la frase
de Lord Kelvin en 1900, cuando dijo: "No queda nada por ser descubierto en
el campo de la física actualmente. Todo lo que falta son medidas más y más
precisas".
Cinco años después de esta aseveración, Albert Einstein
publicó su trabajo sobre la relatividad especial que fijó un sencillo conjunto
de reglas superando a la mecánica de Newton, que había sido utilizada para
describir la fuerza y el movimiento por más de doscientos años. En este
ejemplo, el nuevo paradigma reduce al viejo a un caso especial, ya que la
mecánica de Newton sigue siendo una excelente aproximación en el contexto de
velocidades lentas en comparación con la velocidad de la luz.
En La estructura de las revoluciones científicas, Kuhn
escribió que "las sucesivas transiciones de un paradigma a otro vía alguna
revolución, es el patrón de desarrollo usual de la ciencia madura".
La idea de Kuhn era revolucionaria en su tiempo, y causó
más cambios que todos los académicos hablando sobre ciencia. De esta manera fue
en sí misma un "cambio paradigmático" en la historia científica y de
la sociología.
Los filósofos e historiadores científicos, incluyendo al
mismo Kuhn, finalmente aceptaron una versión modificada de este modelo, que
consigue una síntesis entre su visión original y el modelo gradualista que lo
precedió. El modelo original de Kuhn es considerado actualmente muy limitado
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Puedes observar un video relacionado al tema:
Fuentes de consulta:
http://legislacionempresarialgga.blogspot.mx/2011/02/los-modelos-yo-paradigmas-gerenciales.html
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